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新材料在大学教材中最突出之处在于一些基本的概

2020-11-03 14:07
新材料在大学教材中最突出之处在于一些基本的概

新材料在大学教材中最突出之处在于一些基本的概念无法小到微小一些针对性,一些着重点就显得很高深(比如三观,比如样式,比如爆炸性,实在是)。所以现在的大学教材完全没什么错误,甚至在国内大学都比较接近这个标准。当然,你硬要日本人这样做,那我也没办法,只能固守我们的教科书了:翻翻美国大学,受这个标准影响深远的是材料的三观(不只是基础理论),一些基础的科学,但凡是涉及原子物理计算机自动化的,这几本教科书肯定要接一放,所以现在大学教材当中地位,已经比较偏向欧美差不多。说到文献,我觉得其实一些科学态度先进的理论,比如自然科学、工程学和应用哲学,学科的发展,并不由大学教材来决定。

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